Текст песни КОЛИБРИ — Мой добрый учитель
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать.
Тетради проверяет до рассвета.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
2 Бывали мы не сносны иногда.
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда».
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчались годы быстрой чередой
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы не знали, что с тобой
Нам очень грустно будет расставаться.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах
3 Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
Текст добавил: Андрей Курышев
Краткое описание
Песня «КОЛИБРИ (песня для урока) — Мой добрый учитель» является откровенным выражением благодарности и признательности учителю со стороны учеников. В тексте песни автор описывает, как учитель вызывает дисциплину и тишину в классе, зовет за парты, и начинает урок, при этом все вокруг замирает. Он указывает на то, что весь период обучения учителя научили учеников понимать и усваивать как сложные, так и легкие предметы. Учитель остается неутомимым, проверяя тетради до рассвета.
В припеве автор обращается к своему доброму учителю с просьбой рассказать о том, что его молчание означает, и слезинки нежданно блеснули в глазах учеников. Он выражает признательность, говоря о том, что учитель открыл им мир, где бы они ни жили. А школа всегда будет в их сердцах.
Во втором куплете автор признает, что ученики были не всегда сносны, будто в них вселялся бес. Но учитель всегда успокаивал их, говоря «не беда». Промчались годы, и настало время прощаться. Ученики понимают, что им будет грустно расставаться с таким замечательным учителем.
Автор заканчивает песню повторением куплета и припева, подчеркивая величие учителя и то, что школа всегда останется в их сердцах.
Текст песни передает глубокую искренность и признательность автора к своему учителю, а также отражает общую тему уважения и благодарности к учителям, которые играют важную роль в жизни учеников. Он подчеркивает значимость школы в формировании личности и отношении к образованию, исходя из опыта и прикладных знаний, переданных ими учащимся на протяжении многих лет обучения.